Jorge Tirzo Gómez

Cubículo: 129, 5630 9700, ext.1319 y 1190

 

    Formación
    Doctor en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia

    Distinciones
    • Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1.

    Líneas de investigación
    • Estudio y comprensión de los procesos educativos y culturales que enfrentan los grupos y sus culturas desde la perspectiva de la antropología de la educación.
    • Análisis e interpretación de los procesos simbólicos de la realidad educativa de los grupos que componen la sociedad multicultural.
    • Estudios e interpretación de las relaciones interculturales que se establecen entre la sociedad nacional y los grupos étnicos, en el marco de los proyectos nacionales, la globalización y la modernidad.

    Publicaciones recientes
    • Coordinador del Número 48 “Multiculturalismo, Interculturalismo y Educación Intercultural”, de la Revista CUICUILCO, INAH, México, 2010.
    • Tirzo, Gómez (2017). La cultura en México. Entre la antropología y la estética. México: Editorial Colofón.
    • Tirzo, Jorge. (2009). (coord.). La investigación en el posgrado, de la Universidad Pedagógica Nacional (Producción alumnos 2008). México: UPN.
    • Tirzo, Jorge (2007). Orígenes, simbolismo e iconografía del maestro mexicano. México: UPN.
    • Tirzo, Jorge (2006). Educación e Interculturalidad. Miradas a la Diversidad. México: UPN.

    Programas educativos UPN en los que participa
    • Licenciatura en Educación Indígena
    • Maestría en Desarrollo Educativo.
    • Doctorado en Educación

    Tesis dirigidas recientemente en la UPN
    • Del Callejo Ramos, Beatriz Magdalena (2019). La intervención de los derechos humanos en la práctica docente, en maestros de Estado de México. Una interpretación hermenéutica. Tesis de Maestría en Desarrollo Educativo.
    • Pineda Robledo, Elsa (2018). Los elementos musicales del canto de Santa Ana Tlacotenco, Milpa alta. Sus aportaciones en la Educación Primaria. Tesis de Doctorado en Educación.
    • Cerón Álvarez, Bianey (2017). La diversidad en Ciudad Nezahualcóyotl. Lo real y lo virtual en la conformación de las culturas juveniles. Tesis de Maestría en Desarrollo Educativo.
    • Hernández Gómez, Juana Guadalupe (2015). Hacia la construcción de una identidad intercultural en México: Avances, retos y perspectivas de la política educativa intercultural en las escuelas primarias del Distrito Federal. Tesis de Doctorado en Educación.
    • Palemón Arcos, Francisco (2015). Tlahtsakwaloltipan. Implicaciones educativas de una ritualidad indígena en Acatlán, municipio de Chilapa, Guerrero. Tesis de Doctorado en Educación.